Dijital Vatandaşlığın 10 Teması

Dijital Vatandaşlığın 10 Teması

Dijital teknolojiler ve çevrimiçi olmak, gençlere yaratma, oynama, bağlantı kurma, sosyalleşme ve öğrenme fırsatları sunar. Dijital vatandaşlık, dijital teknolojinin kullanımı yoluyla topluma olumlu ve aktif bir şekilde katılma becerisine sahip olmaktır. Etkili dijital vatandaşlar olabilmeleri için gençlerin gerekli bilgi ve becerilerle donatılması gerekmektedir. Gerekli yetkinlikler, çevrimiçi bilgileri, çevrimiçi tüketici farkındalığını ve gizlilik ve güvenlik konularını anlamak için dijital becerilere sahip olmayı içerir. Ayrıca başkalarına saygı ve empati gibi genel vatandaşlık yeterliliklerini de içerir.

Dijital vatandaşlığın 10 teması nedir?

Gençlerin etkili dijital vatandaşlar olmaları için geliştirmeleri gereken çeşitli yetkinlikler vardır. bu Avrupa Konseyi Dijital Vatandaşlık Eğitimi Uzman Grubu Dijital Vatandaşların kazanması gereken yetkinlikleri tanımlamak için 10 tema/alan belirlemiştir. Temaların her biri değerler, beceriler, tutumlar ve bilgi ile eleştirel anlayışın birleşiminden oluşur.

Temalar üç ana kategoriye ayrılır:

çevrimiçi olmak Çevrimiçi sağlık Çevrimiçi haklar

Bu üç kategoride gruplandırılan 10 dijital vatandaşlık teması şunlardır:

çevrimiçi olmak

bağlı sabit sürücü görünmüyor

• Erişim ve Dahil Etme

Bu, dijital ortama erişimle ilgilidir ve yalnızca farklı dijital dışlanma biçimlerinin üstesinden gelmekle değil, aynı zamanda geleceğin vatandaşlarının her türlü azınlık veya çeşitliliğe açık dijital alanlara katılmak için ihtiyaç duyduğu becerilerle de ilgili bir dizi yeterliliği içerir. görüş.

• Öğrenme ve Yaratıcılık

Bu, farklı bağlamlarda, farklı araçlarla farklı yaratıcılık biçimlerini hem geliştirmek hem de ifade etmek için yaşam boyu dijital ortamlarda öğrenmeye yönelik istek ve tutumla ilgilidir. Vatandaşları teknoloji açısından zengin toplumların zorluklarıyla güven ve yeterlilikle ve yenilikçi yollarla yüzleşmeye hazırlamak için kişisel ve mesleki gelişim yeterliliklerini kapsar.

• Medya ve Bilgi Okuryazarlığı

Bu, eleştirel düşünme ile dijital medya aracılığıyla yaratıcılığı yorumlama, anlama ve ifade etme yeteneği ile ilgilidir. Medya ve bilgi okuryazarlığı olmak, eğitim yoluyla ve çevremizdeki çevreyle sürekli değiş tokuş yoluyla geliştirilmesi gereken bir şeydir: örneğin, yalnızca bir medyayı kullanabilmenin ya da yalnızca hakkında bilgi sahibi olmanın ötesine geçmek esastır. bir şey. Dijital vatandaş, topluluğuna anlamlı ve etkili katılımın temeli olarak eleştirel düşünmeye dayanan bir tutum sürdürmek zorundadır.

çevrimiçi refah

• Etik ve Empati

Bu alan, başkalarının duygularını ve bakış açılarını tanıma ve anlama yeteneği gibi becerilere dayalı olarak çevrimiçi etik davranış ve başkalarıyla etkileşim ile ilgilidir. Empati, pozitif çevrimiçi etkileşim ve dijital dünyanın sunduğu olanakları gerçekleştirmek için temel bir gereklilik oluşturur.

hp kıskanç ses çıkış aygıtı takılı değil

• Sağlık ve Refah

Dijital vatandaşlar hem sanal hem de gerçek alanlarda yaşarlar. Bu nedenle dijital yeterliliğin temel becerileri yeterli değildir. Bireyler ayrıca sağlık ve esenlik konularında kendilerini daha bilinçli kılan bir dizi tutum, beceri, değer ve bilgiye ihtiyaç duyarlar. Dijital olarak zengin bir dünyada sağlık ve esenlik, çevrimiçi bağımlılık, ergonomi ve duruş ve dijital ve mobil cihazların aşırı kullanımı dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere sağlığı etkileyebilecek sorunların ve fırsatların farkında olmayı ifade eder.

• ePresence ve İletişim

Bu alan, olumlu, tutarlı ve tutarlı çevrimiçi etkileşimlerin yanı sıra çevrimiçi bir varlık ve kimlik oluşturma ve sürdürmede dijital vatandaşları destekleyen kişisel ve kişilerarası niteliklerin gelişimini ifade eder. Çevrimiçi iletişim ve sanal sosyal alanlarda başkalarıyla etkileşim ve ayrıca kişinin veri ve izlerinin yönetimi gibi yetkinlikleri kapsar.

Haklar Çevrimiçi

• Aktif katılım

Aktif katılım, vatandaşların, içinde yaşadıkları demokratik kültürlere aktif ve olumlu bir şekilde katılırken, sorumlu kararlar almak için yaşadıkları dijital ortamlarda nasıl etkileşime girdiklerini tam olarak bilmeleri gereken yeterliliklerle ilgilidir.

• Haklar ve sorumluluklar

Vatandaşlar fiziksel dünyada hak ve sorumluluklara sahip oldukları gibi, çevrimiçi dünyada da dijital vatandaşlar belirli hak ve sorumluluklara sahiptir. Dijital vatandaşlar mahremiyet, güvenlik, erişim ve içerme, ifade özgürlüğü ve daha pek çok haktan yararlanabilir. Ancak, bu haklarla birlikte etik ve empati gibi belirli sorumluluklar ve herkes için güvenli ve sorumlu dijital ortam sağlamaya yönelik diğer sorumluluklar gelir.

bozuk havuz başlık pencerelerini düzeltin 10

• Gizlilik ve güvenlik

Bu etki alanı iki farklı kavram içerir: Gizlilik esas olarak kişinin kendisinin ve başkalarının çevrimiçi bilgilerinin kişisel olarak korunmasıyla ilgilidir, Güvenlik ise daha çok kişinin çevrimiçi eylem ve davranışlarına ilişkin farkındalığıyla ilgilidir. Bu alan, tehlikeli veya hoş olmayan durumlardan kaçınmak için çevrimiçi olarak paylaşılan kişisel ve başkalarının bilgilerini uygun şekilde yönetme veya çevrimiçi güvenlikle (örneğin gezinme filtreleri, parolalar, virüsten koruma ve güvenlik duvarı yazılımı kullanımı gibi) ilgilenme gibi yeterlilikleri kapsar.

• Tüketici farkındalığı

İnternet, sosyal medya veya diğer sanal sosyal alanlar gibi tüm boyutlarıyla, çoğu zaman dijital vatandaş olmanın aynı zamanda tüketici olmak anlamına geldiği bir ortamdır. Çoğu çevrimiçi alanın ticari gerçekliğinin etkilerini anlamak, bireylerin dijital vatandaşlar olarak özerkliklerini sürdürmek için sahip olmaları gereken yeterliliklerden biridir.

Kaynak: Avrupa Konseyi Dijital Vatandaşlık Eğitimi El Kitabı

Yararlı Kaynaklar

All Aboard for DigiTown – 9-12 yaş arası çocukların akıllı dijital vatandaşlar olmaları için bir öğrenme yolu.